📌คณาจารย์สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ร่วมเป็นวิทยากรส่งเสริมทักษะ EF สำหรับเด็กปฐมวัย

📌คณาจารย์สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ร่วมเป็นวิทยากรส่งเสริมทักษะ EF สำหรับเด็กปฐมวัย

วันที่ 5 กันยายน 2569 คณาจารย์สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ ร่วมเป็นวิทยากรในกิจกรรม “การอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาและขับเคลื่อน 3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม เพื่อส่งเสริมพัฒนาทักษะ EF และฟื้นฟูพัฒนาการของเด็กปฐมวัย” สำหรับครูระดับปฐมวัยและครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัด เทศบาลนครหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

ภายในกิจกรรม คณาจารย์ได้บรรยายให้ความรู้และจัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อส่งเสริมให้ครูปฐมวัยสามารถนำแนวคิด EF (Executive Functions) หรือทักษะการทำงานของสมองส่วนหน้า ไปประยุกต์ใช้ในการจัดประสบการณ์เรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย โดย EF เป็นทักษะสำคัญที่ช่วยให้เด็กสามารถ คิด วางแผน จดจ่อ ควบคุมอารมณ์และพฤติกรรม แก้ปัญหา ตัดสินใจ และลงมือปฏิบัติจนบรรลุเป้าหมาย ซึ่งถือเป็นรากฐานสำคัญของการเรียนรู้ การอยู่ร่วมกับผู้อื่น และการดำเนินชีวิตในอนาคต

การอบรมได้เชื่อมโยงการพัฒนาทักษะ EF เข้ากับแนวคิด “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม” ได้แก่

3 เร่ง : เร่งสร้างโอกาสในการพัฒนา

• เร่งการเล่น ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การเล่นบทบาทสมมติ เกม กิจกรรมกลางแจ้ง และกิจกรรมสร้างสรรค์

• เร่งการลงมือปฏิบัติ ให้เด็กเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการคิด การตัดสินใจ และความรับผิดชอบ

• เร่งการสื่อสารและการมีปฏิสัมพันธ์ เปิดโอกาสให้เด็กพูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ทำงานร่วมกับผู้อื่น ฝึกการรอคอย การรับฟัง และการควบคุมอารมณ์

3 ลด : ลดปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนา EF

• ลดการสั่งหรือบังคับมากเกินไป เปิดโอกาสให้เด็กได้คิด เลือก และตัดสินใจด้วยตนเองตามวัย

• ลดการใช้หน้าจอและสื่อดิจิทัลที่มากเกินความเหมาะสม ส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการเล่น การเคลื่อนไหว และการมีปฏิสัมพันธ์

• ลดความเครียดและแรงกดดัน โดยจัดสภาพแวดล้อมที่อบอุ่น ปลอดภัย และสร้างกำลังใจให้เด็กพร้อมต่อการเรียนรู้

3 เพิ่ม : เพิ่มปัจจัยส่งเสริมการพัฒนา EF

• เพิ่มกิจกรรมที่ส่งเสริมกระบวนการคิด เช่น การเล่านิทาน การตั้งคำถาม เกมฝึกความจำ และกิจกรรมแก้ปัญหา

• เพิ่มโอกาสให้เด็กช่วยเหลือตนเองและรับผิดชอบกิจวัตรประจำวัน เพื่อเสริมทักษะการวางแผนและการกำกับตนเอง

• เพิ่มความรัก ความอบอุ่น และกำลังใจจากครูและผู้ปกครอง ผ่านการรับฟัง การชื่นชม และการเป็นแบบอย่างที่ดี

กิจกรรมดังกล่าวนับเป็นอีกหนึ่งภารกิจสำคัญของ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี ในการบริการวิชาการ ถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการศึกษาปฐมวัยสู่ชุมชน และร่วมพัฒนาศักยภาพครูให้สามารถออกแบบประสบการณ์เรียนรู้ที่เหมาะสม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยอย่างรอบด้านและยั่งยืน

#กลุ่มงานสื่อสารองค์กรมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

#คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

#PBRU102