📌หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผ่านการเรียนรู้หลักสูตร Facilitator จาก สสวท.
ระหว่างวันที่ 12–13 กันยายน 2569 หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางวิชาชีพครู และเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนสามารถปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” สู่การเป็น “ผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator)” ที่สามารถออกแบบและจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม คิด วิเคราะห์ ลงมือปฏิบัติ และเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย
กิจกรรมครั้งนี้มุ่งให้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นพื้นที่สำคัญในการเชื่อมโยงองค์ความรู้ทางวิชาชีพครูกับการฝึกปฏิบัติจริง ตลอดจนเสริมสร้างประสบการณ์และสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับการจัดการเรียนรู้ในบริบทการศึกษายุคใหม่
การจัดกิจกรรมได้รับความร่วมมือทางวิชาการจาก คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี ในการจัดทีมวิทยากรและดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อขยายผล “หลักสูตรพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการศึกษา เพื่อเป็นผู้หนุนนำครูสู่ผู้อำนวยการเรียนรู้” ของ สสวท. สู่ผู้เรียนในหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ตลอดระยะเวลา 2 วัน ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการที่เน้น การมีส่วนร่วม การแลกเปลี่ยน และการลงมือปฏิบัติจริง ตั้งแต่การทำความเข้าใจความสำคัญของผู้อำนวยการเรียนรู้ สไตล์การเรียนรู้ และบทบาทของครูในฐานะผู้อำนวยการเรียนรู้ในชั้นเรียน ก่อนต่อยอดสู่การพัฒนาทักษะสำคัญ โดยเฉพาะ การตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นการเรียนรู้ การสร้างแรงบันดาลใจ และการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมได้ต่อยอดองค์ความรู้สู่การวิเคราะห์และออกแบบกิจกรรม รวมถึงแผนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นทักษะสำคัญของผู้อำนวยการเรียนรู้ พร้อมเรียนรู้แนวทาง การประยุกต์ใช้ AI เพื่อเป็นผู้ช่วยผู้อำนวยการเรียนรู้ เชื่อมโยงเทคโนโลยีกับการออกแบบการเรียนรู้และบทบาทของครูในยุคดิจิทัล
กิจกรรมครั้งนี้สะท้อนถึง ความร่วมมือระหว่างหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครูและคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการบูรณาการองค์ความรู้ บุคลากร และประสบการณ์ทางวิชาการ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียนให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่จำเป็นต่อการประกอบวิชาชีพครู
นอกจากการเพิ่มพูนองค์ความรู้แล้ว ผู้เรียนยังได้ คิด ออกแบบ ทดลอง แลกเปลี่ยน และสะท้อนผลการเรียนรู้ เพื่อนำประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้จริง และพัฒนาตนเองสู่การเป็นครูที่ไม่ได้ทำหน้าที่เพียง “ถ่ายทอดความรู้” แต่สามารถ ออกแบบพื้นที่และกระบวนการเรียนรู้ที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างมีความหมายและต่อเนื่อง
#กลุ่มงานสื่อสารองค์กรมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี
